《國中會考增強數學123(國二上)》



在『好老師會做的20件事』書中提到：一個老師的主要責任，是把學生最好的一面帶出來。



筆者十分同意這樣的觀點！適量且具引導、鼓勵性的題目設計，可以把學生對於數學有興趣，有成就感的一面給帶出來！

相反的，過量的練習與作業，反而會扼殺了學生對於數學的興趣與熱枕。因此，本書具備了兩大主要精神：



一、Mastery Learning-精熟學習法



二、PSI-個人化教學系統

? 熟練等級標準化 ? 1.基礎 2.進階 3.精熟

? 學習進度自主化 ? 適量練習＋精準學習

? 單元測驗模組化 ? 仿會考＋超擬真＋準評量

? 教學回饋助理化 ? 解題策略養成＋重點觀念提點



本書的編排設計，正是精準且彈性地讓學生清楚知道自己可以做到什麼樣程度的題目；或選擇適合自己的題目，精準且有層次地訓練自己，一步步邁向精熟之路。



■ 本書概念設計說明：



人類的發展來到了講求創意、個人特色的年代，孩子的教育不應該再死板、沒有彈性、要求一致性的盲目跟從。適性地調整，並尊重每個孩子的學習步調，是教育改革的第一步，不該再是強拉齊頭式的填鴨教育。



筆者有鑑於上述的教育環境，並期許自己能為這個環境做些改變。在這本書的寫作過程中，有兩個很大的精神是我所堅持並融入書籍中的：



一、 精熟學習法

將各章節做最精準的切割，各個片段的聯結有著最緊密的連結性，是極具承先啟後的因果關係。數學學習不能再是填鴨、強記式的，各小節的觀念認識與熟悉，是通往下個小節的必要關鍵。



二、 PSI個人化教學系統

題目依照難易度與關連程度設計成【基礎】、【進階】、【精熟】。教師可按學生吸收度做一對一的作業指定，而學生更可利用此進階式的題目設計，作自主化的學習。

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  
  曾強
  
  
  
  彰化人，東吳商用數學系畢業
  
  資優補教名師
  
  台大PTT數學版版主
  
  全國首創數學專賣店-魔數空間負責人
  
  

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  第一章 乘法公式與多項式
  
  1-1 乘法公式
  
  1-2 多項式的加減
  
  1-3 多項式的乘除
  
  第一章總複習
  
  
  
  第二章 商高定理與平方根
  
  2-1 平方根與近似值
  
  2-2 根的運算
  
  2-3 畢氏定理
  
  第二章總複習
  
  
  
  第三章 多項式的因式分解
  
  3-1 利用提公因式法因式分解
  
  3-2 利用乘法公式因式分解
  
  3-3 十字交乘法
  
  第三章總複習
  
  
  
  第四章 一元二次方程式
  
  4-1 因式分解法解一元二次方程式
  
  4-2 配方法與公式解
  
  4-3 應用問題
  
  第四章總複習
  
  
  
  附錄
  
  國中評量卷